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培训负责人
姓名: J女士 顾问面试: 擅长领域: 领域 职位: 培训负责人 最高学历: 硕士 香港教育大学 沟通情况: 新鲜出炉
面议 目前住址:   求职区域: 考虑公司类型: 不限 考虑公司行业: 不限 接受工作强度: 不限
个人情况: 1987出生   女   已婚有子 候选人优势:
工作经验
北京字节跳动公司 在职时间: 2022-4 至今 职位: 培训负责人 工作职责: 数据与模型服务中心,培训负责人/培训 BP 业务培训类: 大模型训练提效项目:结合大模型训练的能力和技术需要,深入业务学习并掌握大模型训练的基础支持和提效技能, 开发课程和实操帮助业务整体提效 10%,上线提效项目 48 个。 提效集训营:联动专家及工程同学设计项目集训营,每日解决提效卡点和技术难点,在攻坚过程中与业务一起撰写 PE,数据测试,搭建 angent,共同推动提效进展,整体达成业务指标,提效 50%。 业务攻坚项目:结合大模型的业务发展,在模型训练数据提效上和业务一同进行探索,并快速结合业务的需求、现状和可提效的痛点成立多个攻坚小组,包括文本业务、创作业务、信息检索业务以及传统采标业务,by 项目进行模型训练 Prompt 的撰写,以及 PE 的应用落地,帮助业务从了解到掌握 PE,助力业务指标提效。 在岗模型运维大模型人才培养:随着业务的快速发展,模型团队侧重于运用传统的方式进行落地和交付,缺乏通过大模型的手段和思路帮助上游客户解决问题。在项目中对模型运营岗位胜任力进行拆分,并定义人才标准,通过人才盘点的方式找到能力 gap,并制定培养方案及落地。 人工智能训练师国标资质申请:从 0-1 负责 DMC 人工智能训练师国标资质申请,与人社部主动沟通完成全部申请流程的准备工作,包括材料准备,标准建立,完成福建省、山东省、重庆的社评国标资质申请,并完成内部生产力考试,落地近千人的考试;从 0-1 完成资质申请当地供应商的引入规则,包括标准,及引入流程,保证供应商入库合规,且资质能力符合公司要求。 课程开发类: 大模型提效工具(PE)课程开发:从业务调研和深入了解后,结合业务现在对 PE 的重视程度和应用落地的急切需求,对 PE 能力进行拆分并针对不同的人群能力进行初级、中级和高级的课程开发及落地,共开发大模型技术知识、RAG 知识库以及 PE 撰写技巧等课程 15 门,并完成内部交付,覆盖 2000 人次。 多模态项目探索:在大模型发展的过程中,openAI 大部多模态的同时探索多模态的能力、测试等并开发课程《多模态的能力探索》,在部门内部进行分享,覆盖 500 人次 拉通/通用类: 培训体系搭建:结合新的业务架构及重点方向,搭建整体部门的培训体系,并结合组织需要和业务特点,对培训的定位和角色分工重新梳理,快速完成培训角色转型和推进落地。 运营思维培养项目:根据组织要求,需要拉通整个部门 5 个下属部门的核心管理者,在核心管理者层面站在业务整体视角,运用运营思维拉通共识,包括业务流程、业务探索、假设、验证和大范围落地的能力和氛围。 从 0-1 进行项目的设计,拆解运营思维,定义每个运营思维子项的核心能力和应用场景,并通过不同的落地方式及激励措施,整体推进项目落地。 管理类: Together 计划: 战略部分:整个部门在面对行业和大模型技术迭代的压力下,核心管理者需要对未来形成充分的共识,该项目是带领核心管理者从底层逻辑层出发,梳理部门 1.5 年左右的战略屋,并形成战略共识与合力,并通过战略屋的产出形成配套的组织能力。整体项目通过工作坊和战略研讨会的形式进行推动落地。 管理者提升部分:结合战略的梳理和对管理者更高的要求,管理者的视角和知识技能也需要一同进行提升,为了更好的促进管理者的自我认知和互相的交流,通过贝尔宾的测评工作坊,促进管理者之间的自我识别和沟通,相互理解以便于更好的进行团队协作来支撑战略的达成。 中国内容质量与服务体验中心,平台运营中心培训负责人 拉通/通用类: 培训体系搭建:从 0-1 搭建培训体系,落地平台运营中心的培训工作,整体平台共 7 个部门,作为大中台,有共性有个性,找到共性落地项目,并根据业务个性设计贴近业务属性的项目,确保培训体系支撑整个中台的业务发展和组织目标落地。 新人培养项目(Touchdown):针对平台,数据和客服的新人,从 CQC 整体业务入手必知入手,业务.字节范文化,到飞书等工作方式,设计课程及运营,并从 0-1 设计及落地。 业务培训类: 经营分析能力培养计划:,结合目前的挑战和期待,从数据分析、飞书报告呈现、解决问题以及成本实务和工具入手,设计阶段性有节奏的学习和培养,并同时与业务保持沟通,结合既定目标及时调整内容,节奏和运营等 风险控制能力培养计划:风控是平台中内外部跨部门沟通最多的部门,内部架构和分工也很细,结合业务目标的影响力和舆情能力等的提升诉求,设计整体培养项目,并执行落地,内容从个人影响力,客户管理能力到风控业务六大能力等入手,充分定制内容,使用内部实际场景案例落地,减少同学培训后转化的链接时间。 管理类: 高潜管理领导力培养项目(芯力计划):平台运营中心的 7 个部门的高潜管理者之间的协同,理解中台的价值和位置很重要,所以结合平台业务管理高层的目标,充分调研共识共性,落地芯力项目,内容从协同,计划与执行,管理 DNA 等。并结合多样化运营方式结合管理者工作方式落地。 数据与模型服务中心,综合效率负责人 费用管理:部门整体团建费用的管理,包括制度拟定、使用规范透传和费用管理员培训,以及申请流程的梳理;业务费用管理,包括费用制度拟定,预算管理,费用管理员培训,申请流程过程管理及预警把控;差旅费用管理,包括差旅制度的践行及过程管理,差旅制度过程性管理报告。 组织效率管理:会议管理,包括会议制度拟定,宣贯及会议的过程管理及跟进反馈;产业园运营,包括产业园选址阶段出具考察报告,产业园建设阶段对接内外的沟通及落地,以及产业园运营阶段的协调与持续维护; 与集团职能部门,包括联动较多的 PA,PR,财务,法务和税务部门的定期沟通,线下会议组织,定期分享的落地,保证业务与职能部门的顺畅合作与沟通。 文化活动与运营管理:活动 IP 打造,包括 D-Mark 年度活动、洞听、益+公益社团以及文化墙等的设计、宣传及落地以及根据组织要求透传组织文化理念;创新激励氛围打造,包括创想实验室 IP 打造,宣传及落地设计,并在业务内持续运营,联动专利 BP 申请业务专利,鼓励创新并完成对应激励;业务活动设计,包括产品体验官活动设计、宣传及落地,以及根据业务的产品情况进行调整,助力中心层业务战略目标透传到位。 组织资源管理:工区行政事务对接,包括节假日及重大关键节点的保障落地支持;工位管理,包括结合 HC 情况、组织需求及成本考虑,定期与房产 review 工位使用率及成本,及时调整工位规划;宣传渠道管理,包括项目及业务宣传的规范及合规要求落地,包括宣传物料制作规划,宣传渠道(线上+线下)的规范要求及落地执行到位。
深圳数字科技有限公司(多点) 在职时间: 2021-5 至 2022-3 职位: 培训负责人 工作职责: 内训负责人-(培训体系搭建、通用力、领导力和专业力都负责) 内部员工培训整体体系搭建,从 0-1 完成培训体系到根据不同人群项目制的新人培养项目—从调研,设计,方案,内容到落地的设计及运营; 校招管培生培养项目:与 HR 联动完成招聘入岗的管培生从培训、轮岗学习的方案设计,以及设置班主任及业务 mentor 的运营机制,定期 review 管培生情况,给业务输送优秀的基因,同时也提升管培生留存率; 初阶领导力培养项目:结合组织和业务需要及能力提升情况,联动业务及内外部资源,设计培养方案,并定期开展,与初阶管理者的发展通道结合; 中/高阶领导力培养项目:通过组织和管理者调研,完成管理者能力模型,并以 此为抓手分别设计中阶和高阶的培养项目,并形成项目间联动,保证知识、能力和落地不断层; 技术核心骨干培养项目:结合当下业务发展对技术人员各当面综合能力提升的需 要,从专业和通用两个维度设计,定制化项目设计和内容,包括行动计划,内部标杆打造等,整体设计并落地。 商家培训负责人-(面向零售商家提供一整套交付落地方案,团队 15 人) 搭建整体商家培训体系,面向商家的不同人群设定 saas 系统的交付落地方案 产品交付培训(saas 产品解决方案): 培训规划:根据公司外部客户需要达成的系统升级最终目标,结合商家的业务情况进行定制化培训方案,帮助客户达成数字化转型的战略目标; 项目设计:根据客户的需求和业务特点,进行包括内部种子讲师 TTT 培养,赋能商家内部讲师站在长期主义帮助客户培养内部懂业务、会系统、能授课的专家,持续的进行内部赋能,保证系统的顺利落地和使用; 课程开发与设计:针对一线员工的工作场景,开发对应课程,包括系统操作微课,操作文档等,并结合系统的上线节奏匹配对应的培训动作,保证系统的准时上线的同时员工可以掌握系统的操作; 业务成果:类似覆盖一线员工上千人,管理端人员上百人。
安徽省渠道网络股份有限公司 在职时间: 2018-7 至 2021-2 职位: 培训总监 工作职责: 负责整体培训工作的开展,计划以及落地跟进 培训体系搭建:结合业务和组织情况,从 0-1 搭建培训体系,并根据需求项目制落地; 新人训培养项目:在业务发展迅速,招聘量很大的时候从 0-1 规划新人训的学习节奏、内容已经频率并落地,后期执行为常规性项目; 管理类项目:针对当时管理者的管理短板,以及在业务发展过程中对不同管理者的能力要求,按照梯队进行人员划分并梳理能力模型进行项目设计及落地跟进; 内部通用力项目:结合业务发展诉求,联动业务资源和行业专家进行定期分享,并反哺业务提升,以及结合业务情况进行定期复盘跟进。
普道(北京)国际管理咨询有限责任公司-个人创业 在职时间: 2016-8 至 2018-7 职位: CEO
优酷土豆集团 在职时间: 2011-11 至 2016-7 职位: 培训主管 工作职责: 成内部口碑项目,并成为持续性运营项目 公司通用类培训项目:根据内部员工的学习诉求和整体的内部培训计划,对通用类项目进行设计与持续运营,并做好后续跟进反馈,调整优化; 人才盘点项目:在组织变化的时候,参与整体优酷和土豆合并的技术线人才盘点,梳理现有技术人才,标杆定义,数据统计,人才测评和打标,做好合并期的人才梳理和过度; 领导力项目:在组织迭代之后,对管理者的要求非常高,结合管理要求,参会设计领动力方案,并协助落地运营,梳理和产出领导力运营手册。
教育/培训经历
香港教育大学 时间: 2010-7 至 2011-6 硕士
西安电子科技大学 时间: 2006-9 至 2010-7 本科
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