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人才发展负责人
姓名
:
G女士
顾问面试
:
擅长领域
:
领域
职位
: 人才发展负责人
最高学历
:
沟通情况
:
新鲜出炉
面议
目前住址
:
求职区域
:
考虑公司类型
: 不限
考虑公司行业
: 不限
接受工作强度
: 不限
个人情况
: 1989出生 女 已婚
候选人优势
:
工作经验
300+城市
在职时间
: 2023-4 至今
职位
: 人才发展负责人
下属人数
: 3
工作职责
: 培训、人才发展、干部管理: 培训:0-1 搭建培训体系,总部培训体系及分公司业务培训体系,新员工入职、员工体验项目、业务培训、通用力培训、管理培训、资质认证等。 人才发展:0-1 搭建三大人才发展体系。管培生体系:总部及区域管培生,搭建总分总培养方案,共培养8个批次管培生,约300人,优秀管培生已晋升二级部门负责人及区域总监。业务人才发展体系:人才盘点-人才池-晋升制度建立-人才晋升,为海外业务项目提供人才支持。总部人才发展体系:人才盘点,储备人才池资源。 干部管理:总部二级负责人及以上,分公司区域总监及以上,干部信息、档案、任免、监督等。 企业文化:0-1 搭建企业文化体系,从精神层、制度层、行为层、物质层进行文化及氛围搭建,落地企业文化各项目。 绩效管理:0-1 制定总部绩效管理办法,实施季度绩效评定流程。 组织诊断及组织发展:识别企业发展阶段不同问题,通过问卷及访谈的形式,产出诊断报告,提出建议提升改进方案。根据项目进行组织架构调整方案输出。
五八同城信息技术有限公司
在职时间
: 2021-9 至 2023-4
职位
: 人才发展经理
下属人数
: 7
工作职责
: 搭建及优化培训体系及流程:搭建全国销售团队培训培养体系,规范及建立适应团队发展的培训流程。 培训预算及计划:根据部门员工素质及需求,制定培训计划及预算,保证每月培训计划落地。 培训管理:根据业务团队需求,推动业绩达成,带领团队完成入职培训、业务培训、通用力培训、管理培训,保证五
捷信消费金融有限公司
在职时间
: 2017-5 至 2021-6
职位
: 培训主管(捷信大学)
工作职责
: 建立及优化培训体系:建立完善的培训流程,实施中不断优化,与各部门合作建立符合各部门需求的培训体系。 培训计划及培训实施:收集培训需求,1-3 月建立培训计划。实施课程安排,保证全年 300+培训按照计划实施。 线上 e-learning系统搭建管理:开发及测试完善 e-learning线上培训系统,带领团队搭建线上课程平台及线上课程管理,线上课程数 1w+,满足各业务部门培训需求。 培训项目:参与制定及落地经理及以上级别培训项目8个,从 0-1 搭建两个大型培训项目。 讲师管理及团队管理:管理7名专职讲师及 100+业务兼职讲师,沟通课程安排,问题解决,从讲师招募到课程评估。 为兼职讲师赋能,年均高评价完成捷信大学课程95节。外部供应商管理,引进适合企业业务发展的外部课程,有大量优秀的外部供应商资源,每年 10+外部课程。下属3人,评估绩效,保证捷信大学正常运营,员工满意度高。 跨部门沟通:跨部门有效沟通解决问题,不断优化培训流程,与业务部门完美对接,优质完成培训。 人才发展: 团队内部:提升培训师培训技巧,讲授 ttt类两门课程,为下属培训师制定发展计划。 胜任力模型及人才梯队,建立人才选拔机制;协助业务进行人才发展策略,不胜任人员淘汰计划等。 员工活动及党务工作:做年度计划,策划活动及预算,组织活动实施,保证一月一次丰富多彩的员工活动,得到员工 一致好评;年会协调,节目筛选申报,组织及担任英语主持人 担任党支部书记,协助上级党委开展党务工作
acs联盟计算机服务(天津)有限公司
在职时间
: 2013-4 至 2017-4
职位
: 人力资源主管
下属人数
: 3
工作职责
: e-learning全球培训系统管理及培训管理:摩托罗拉 global培训系统管理,协调培训时间,解决培训中出现的问题; 为系统中出现的问题提出解决方案。入职培训,日常活动福利发放,离职面谈。与亚洲团队进行财务工作沟通,与罗马尼亚团队协调培训工作进度,向美国总部汇报。 薪资核算:团队内部薪资核算,发送 global审核发放。 党务及工会工作:担任党支部书记 女工主任,管理党员调转关系档案及开展党员活动,协助工会主席举办工会活动
爱国者数码科技有限公司
在职时间
: 2012-2 至 2013-3
职位
: 管理培训生
工作职责
: 招聘及培训: 搜索简历,电话面试,约定面试时间,协助完成招聘计划;培训 ppt制作及会议室协调,发送培训通知,确保各部门按时参加培训;销售人员培训后跟进,提升销售人员销售技巧及销售业绩。 站店零售及大客户销售:销售爱国者的全线产品,站店销冠。新客户开发,老客户维护。
教育/培训经历
天津大学
时间
: 2021-9 至 2023-6
天津外国语大学
时间
: 2008-9 至 2012-6 本科
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